練習生とアシスタントのための学習と協力

Marc Gérald CHOUKROUN著 - Collection les fondamentaux - Éditions Parresia - 118 pages - €48

機能教育は、歯列矯正の技術的・関係的基礎を問い直すものである。これは生態学的な医学であり、環境に適応させるために、子どもの特殊な機能や一般的な機能に関わるものである。他の学問分野と組み合わされ、子どもの持続可能な発育が最優先される。これが機能整形外科である。主に、機能的な
マウスピースという装具を使用します。このマウスピースは、他のタイプの機能的装具や、従来の歯列矯正装置や歯科顔面矯正装置と組み合わせることができます。これらの装具は、嚥下、呼吸、食事、姿勢、睡眠など、顎顔面機能や健康全般のトレーニングや矯正と組み合わせて使用する必要があります。

身体と治療関係の結びつきから生まれる幸福は、身体的な健康の恩恵をはるかに超えるものである。この目的のために、施術者とアシスタントは、子どもの発達を教育しサポートするチームとして働くことが奨励されている。

マルク＝ジェラルド・シュクルーンは、自らの実践と経験をもとに、臨床医とアシスタントのための本格的な手引書を作成した。具体的なケーススタディを通して、彼の臨床観察と得られた結果を紹介している。また、歯列矯正のビジョンを発展させ、機能教育と早期治療に携わるすべての人々を結びつけることに大きく貢献したダニエル・ロレの業績も活用している。
本書は、歯列矯正機能教育を効果的に実践するために必要な方法とツールのエッセンスを紹介している。